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大学课堂上的语法教学
Grammar Teaching in a University Classroom
制作一个15秒、16:9画幅的超写实真人电影感场景，地点为现代大学教室。使用所提供的身份参考图来确定成年女教师的外貌；保持她的面部身份、黑色长卷发和成年人体态一致，并在全程保留米色缎面无袖上衣、黑色皮质迷你裙、黑色薄丝袜和黑色高跟鞋。她站在一面写满英中文语法笔记的绿色大黑板前。教室采用真实荧光灯与温暖环境光混合照明，包含课桌、墙上时钟、投影设备细节、真实阴影、飘落的粉笔灰，以及自然的衣料和头发运动；前景学生应可信自然。0–3秒：广角建立教室，教师讲解语法，学生认真听讲；镜头缓慢推进并带有轻微手持呼吸感。3–7秒：切换到特写，展示她用粉笔自然书写“While there is a way”，可见
提示词 / Prompt
中文提示词
制作一个15秒、16:9画幅的超写实真人电影感场景，地点为现代大学教室。使用所提供的身份参考图来确定成年女教师的外貌；保持她的面部身份、黑色长卷发和成年人体态一致，并在全程保留米色缎面无袖上衣、黑色皮质迷你裙、黑色薄丝袜和黑色高跟鞋。她站在一面写满英中文语法笔记的绿色大黑板前。教室采用真实荧光灯与温暖环境光混合照明，包含课桌、墙上时钟、投影设备细节、真实阴影、飘落的粉笔灰，以及自然的衣料和头发运动；前景学生应可信自然。0–3秒：广角建立教室，教师讲解语法，学生认真听讲；镜头缓慢推进并带有轻微手持呼吸感。3–7秒：切换到特写，展示她用粉笔自然书写“While there is a way”，可见粉笔灰和浅景深。7–11秒：回到中景侧面视角，她指向写好的句子和附近语法例句并向全班讲解。11–15秒：采用学生视角，她转身带着平静鼓励的微笑，几名学生举手回应。保持自然运动模糊、35毫米电影感透视、温暖真实的调色、细腻胶片颗粒和照片级细节，避免CGI感或塑料皮肤。
English prompt
Create a 15-second, 16:9 ultra-realistic live-action cinematic scene in a modern university classroom. Use the supplied identity image as the appearance reference for the adult female teacher; keep her facial identity, long black wavy hair, and adult proportions consistent, while preserving her beige satin sleeveless top, black leather mini skirt, sheer black pantyhose, and black high heels throughout. She stands before a large green chalkboard covered with handwritten English and Chinese grammar notes. Authentic fluorescent classroom lighting mixes with warm ambient tones, with desks, a wall clock, projector details, realistic shadows, chalk dust, subtle fabric and hair movement, natural skin texture, and believable students in the foreground. 0–3 seconds: a wide classroom view shows the teacher explaining grammar as students listen; use a gentle cinematic dolly-in and slight handheld breathing. 3–7 seconds: cut to a close-up of her hand writing “While there is a way” on the chalkboard in natural chalk strokes, with floating chalk dust and shallow depth of field. 7–11 seconds: return to a medium side-profile shot as she points to the completed sentence and nearby grammar examples while addressing the class. 11–15 seconds: use a student point-of-view classroom shot; she turns back with a calm, encouraging smile as several students raise their hands. Maintain natural motion blur, 35mm cinematic perspective, warm realistic color grading, subtle film grain, photorealistic detail, and no CGI or plastic skin.
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